Résumé :
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Quand commence le handicap ? Comment le définir autrement qu'avec les classifications conventionnelles ? L'auteur, philosophe, utilise sa propre expérience du handicap pour décrire la dynamique nécessaire au dépassement des contraintes du corps et de son environnement. Elle analyse ce phénomène de rééquilibrage propre au handicap grâce à trois grilles de lecture liées : aux concepts de norme de vie et ses dérivés normativité, normal/pathologique, santé, d'affordance et enfin de capacité qui permet de décrire et d'évaluer la qualité de vie d'un individu. Elle illustre ses propos par trois situations de vie différentes : celle d'un calligraphe devenu tétraplégique, de jeunes aveugles et d'une personne autiste.
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