| Titre : | Improviser : une pédagogie de l'expérimentation (2017) |
| Auteurs : | Mathieu Hainselin, Auteur ; Magali Quillico, Auteur ; Gustave Parking |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (535, 02/2017) |
| Article en page(s) : | p.43-44 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs | |
| Résumé : | La pratique de l'improvisation théâtrale avec des classes de collèges de Guadeloupe, en 2017 : un dérivatif à la colère et à la violence ; l'apprentissage des règles et les premiers exercices ; les effets sur les élèves et la classe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF1705151230699 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2596 | archives | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |