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Titre :
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Lorsque l'élève devient professeur (2017)
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Auteurs :
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Estelle Villemont-Schnell, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (534, 01/2017)
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Article en page(s) :
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p.62-63
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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interdisciplinarité en éducation
liaison entre les niveaux d'enseignement
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Résumé :
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L'apprentissage interniveaux : l'exemple d'une liaison CM2-6e en interdisciplinarité SVT et français, en France, en 2017 ; le classement des animaux et des espèces, les différentes notions travaillées ; l'enseignement entre pairs (peer instruction) ; la progression des séances ; l'évaluation.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF17041916202472
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