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Titre :
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Feuille de route en anglais (2017)
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Auteurs :
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Fabienne Rousseau, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (534, 01/2017)
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Article en page(s) :
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p.34-35
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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enseignement d'une langue vivante
évaluation des apprenants
travail autonome (éducation)
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Résumé :
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L'évaluation pour rendre les élèves plus autonomes en classe d'anglais en 5e : une feuille de route pour les accompagner dans les étapes d'une production finale ; la réalisation d'un film d'animation ; la production écrite et la pratique de l'oral ; le travail à la maison.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF17041916202461
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