Auger Nathalie.
« Mettre en synergie toutes les langues »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017), p.15-17.
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Titre :
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Mettre en synergie toutes les langues (2017)
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Auteurs :
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Nathalie Auger, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (534, 01/2017)
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Article en page(s) :
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p.15-17
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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apprentissage d'une langue seconde
Multilinguisme
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Résumé :
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L'importance du développement des compétences plurilingues et pluriculturelles chez l'élève, pour l'apprentissage des langues vivantes : l'interdépendance des langues ; la mise en confiance de l'élève ; la démonstration et la compréhension d'interférences entre langues ; la multiplication des médiations langagières ; les relations avec les parents ; favoriser les tâches problèmes.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF17041916202451
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