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Titre :
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Pourquoi faire des activités pratiques en sciences ? (2016)
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Auteurs :
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Patricia Marzin-Janvier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (533, 12/2016)
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Article en page(s) :
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p.24-26
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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démarche pédagogique
démarche scientifique
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Résumé :
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La démarche d'investigation dans l'enseignement des sciences : le concept d'investigation ; le rôle des activités pratiques dans les apprentissages ; les difficultés des élèves dans la démarche d'expérimentation ; la construction du sens ; l'aide à l'organisation et à la structuration de la pensée.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF17031315501549
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