Titre :
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Dans la chambre obscure (2016)
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Auteurs :
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Nathalie Vuillod, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (533, 12/2016)
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Article en page(s) :
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p.20-21
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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démarche pédagogique
enseignement des sciences physiques et de la chimie
enseignement élémentaire
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Résumé :
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L'intégration des sciences dans des projets interdisciplinaires et dans une démarche d'investigation à l'école primaire : la réalisation d'une camera obscura géante (chambre obscure) telle que décrite par Léonard de Vinci ; les étapes d'une démarche expérimentale à l'intérieur de la classe ; l'explication de la lumière, de la projection des images, de la vue et de l'optique ; le développement de savoirs interdisciplinaires (histoires, sciences, arts plastiques) ; une approche de l'abstraction.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF17031315501547
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