Theleus Danielle.
« Quel respect des textes ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016), p.38-39.
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Titre :
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Quel respect des textes ? (2016)
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Auteurs :
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Danielle Theleus, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (532, 11/2016)
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Article en page(s) :
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p.38-39
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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Établissement d'enseignement
justice : philosophie
parent d'élève
réglementation
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Résumé :
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Le point de vue des parents sur les textes réglementaires et législatifs pour garantir une justice à l'intérieur des établissements scolaires : les règles de vie de classe ; les conseils de classe ; les conseils de discipline et les commissions d'appel ; les revendications des délégués parents de la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves).
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF17021315031739
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