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Moatti Daniel. « De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" » in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016), p.35-37.

De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action"
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Titre : De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" (2016)
Auteurs : Daniel Moatti, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Inter CDI (Etampes) (261, 05/2016)
Article en page(s) : p.35-37
Langues de la publication : Français
Descripteurs

acquisition de connaissances

Culture de l'information

TIC (technologies de l'information et de la communication)

WEB

Résumé : Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération 3.0" (la question du savoir-faire technologique des jeunes et de leur accès à la culture sur Internet, le problème de la cyber-addiction ; la voie médiane proposée par l'auteur sur la place du numérique dans l’éducation).
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
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