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Titre :
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S'approprier des savoirs, une aventure humaine (2016)
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Auteurs :
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Véronique Delarue, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (Etampes) (261, 05/2016)
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Article en page(s) :
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p.4-5
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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acquisition de connaissances
démarche pédagogique
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Résumé :
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Présentation de l'ouvrage "S'approprier des savoirs, une aventure humaine", écrit par le GFEN (Groupe français d'éducation nouvelle) en Île-de-France : les enjeux de la promotion de l'égalité des chances (l'apport des neurosciences) ; les conditions pour modifier le rapport au savoir des élèves, éviter les écueils de la différenciation pédagogique et stimuler la confiance en soi ; des exemples de thèmes traités dans les démarches pédagogiques présentées (en français, histoire, arts plastiques...).
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF16091215401755
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