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En 4e, 1 élève sur 2 a des lacunes en maths et en français

Dans L'Actu (Paris. 1997) (7340, 07/12/2023)

Point sur les évaluations nationales des acquis des élèves de 4e en français et en mathématiques en France en 2023 : résultats ; difficultés rencontrées par les élèves pour répondre aux questions ; différences entre filles et garçons ; différenc[...]

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Les élèves français sont de piètres scientifiques

Catherine de Coppet, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (334, 03/2021)

Présentation de l'enquête TIMMS publiée en 2020 sur le niveau en mathématiques et en sciences expérimentales des élèves de CM1 et de 4e dans les pays de l'OCDE : le faible niveau des élèves français en mathématiques ; le rôle considérable de leu[...]

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