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> ~termes orphelins > Égalité des chances en éducation

Égalité des chances en éducation

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Éducation universelle

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Le business en plein essor des cours particuliers

Article : texte imprimé

Le business en plein essor des cours particuliers

Alice Raybaud |
Dans Le Monde (Paris. 1944) (24488, 27/09/2023)
Dossier consacré au marché du soutien scolaire : le recours croissant des familles aux cours particuliers ; la pression familiale sur les résultats scolaires, décisifs pour l'orientation ; la solution des cours particuliers pour combler les lacu[...]
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Action de l'école et mobilité sociale

texte imprimé

Toute la socio en BD, 5. Action de l'école et mobilité sociale

Martin Py, Auteur ; Félicien Fruchard, Auteur ; Hugo Patrigeon, Illustrateur | la Boîte à bulles | DL 2023
L'école est-elle garante de l'égalité des chances ? D'où proviennent les inégalités de réussite scolaire ? Quel est le rôle de l'école dans la reproduction des inégalités ? ... Des questions clés de la sociologie en deux chapitres : 1. Quelle es[...]
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Qui choisit le lycée pro ? Duel de jugements sur l'orientation

Article : texte imprimé

Qui choisit le lycée pro ? Duel de jugements sur l'orientation

Mélanie Tavernier |
Dans Pour l'éco (047, 12/2022)
Le point sur l'impact des origines sociales sur les stratégies d'orientation scolaire : les origines socioprofessionnelles des lycéens de lycées professionnels ; la théorie du sociologue Pierre Bourdieu sur le poids du capital culturel sur l'ori[...]
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L'université française, un système à plusieurs vitesses

Article : texte imprimé

L'université française, un système à plusieurs vitesses

Béatrice Kammerer |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (352, 11/2022)
Enquête relative aux inégalités dans l'enseignement supérieur : l'inadéquation entre les objectifs du supérieur et le manque de moyens ; la complexification de l'offre de formation liée à la massification ; le phénomène de stratification des lic[...]
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Vincent et Christopher, docteurs en physique, transfuges de classe

Article : texte imprimé

Vincent et Christopher, docteurs en physique, transfuges de classe

Audrey Fisné-Koch |
Dans Pour l'éco (046, 11/2022)
Le point sur la réalité de la méritocratie scolaire et de la mobilité sociale à travers le portrait de deux étudiants en doctorat de sciences physiques issus de milieux modestes : le parcours de Vincent venant du milieu agricole ; le nombre de j[...]
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Les grandes écoles contre la méritocratie ?

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Les grandes écoles contre la méritocratie ?

Dans Philosophie magazine (161, 07/2022)
Le point sur les inégalités entretenues par les grandes écoles françaises : des statistiques, issues de la thèse de l'économiste Stéphane Benvéniste soutenue en 2021, révèlent la permanence du facteur de la reproduction sociale selon la cohorte [...]
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Le club des Cinc

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Le club des Cinc

Sevin Rey-Sahin, Auteur |
Dans Causette (Paris) (129, 01/2022)
Reportage consacré à la classe de 3ème Cinc (classe inclusive, numérique et coopérative) du collège Edouard-Vaillant de Gennevilliers, classé REP (Réseau d'éducation prioritaire) : parcours et profils des enseignants et des élèves engagés dans l[...]
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Faut-il en finir avec la méritocratie ?

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Faut-il en finir avec la méritocratie ?

Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (340, 10/2021)
Présentation des débats relatifs à la place du mérite dans les démocraties : les origines de la notion de méritocratie ; les attaques formulées contre le système méritocratique ; la reproduction sociale des élites françaises et américaines dans [...]
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L'école garantit-elle l'égalité des chances ?

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L'école garantit-elle l'égalité des chances ?

Isabelle Dautresme, Auteur ; Henri Lemahieu, Illustrateur |
Dans TOPO (031, 09/2021)
Le point sur l'inégalité des chances en France, commençant depuis l'école, un lieu prônant pourtant l'égalité : l'incidence de l'origine sociale sur le parcours scolaire ; la place de la famille dans la réussite scolaire ; les stratégies mises e[...]
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Génération Covid : les jeunes, diplômés à perpétuité ?

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Génération Covid : les jeunes, diplômés à perpétuité ?

Dans Pour l'éco (030, 04/2021)
Dossier consacré à l'économie des politiques d'éducation en faveur de la jeunesse, en France et dans le monde. L'impact des choix d'investissements en faveur de la jeunesse en France ; la définition du terme "jeunesse" ; les politiques d'accompa[...]
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La relation pédagogique : des clés pour se construire, de Florence Lhomme

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La relation pédagogique : des clés pour se construire, de Florence Lhomme

Florence Michet, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (290, 03/2021)
Présentation du livre "La relation pédagogique : des clés pour se construire" de l'enseignante Florence Lhomme, dans lequel elle expose sa conception de la relation pédagogique, qui n'est pas seulement de transmettre un savoir, mais de croire en[...]
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Eduquer tôt pour éduquer mieux

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Eduquer tôt pour éduquer mieux

André Zylberberg, Auteur |
Dans Pour l'éco (016, 01/2020)
Présentation du programme préscolaire "Perry Preschool Project" mis en place aux Etats-Unis et ses résultats : l’intervention d’adultes auprès de jeunes enfants pour développer les capacités intellectuelles et la sociabilisation ; la mesure des [...]
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L’école, boîte noire de la reproduction sociale

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L’école, boîte noire de la reproduction sociale

Laurent Cordonier, Auteur |
Dans Pour l'éco (012, 09/2019)
Analyse de l’école comme lieu de reproduction des inégalités sociales : repères chiffrés sur la réussite des élèves en fonction de leur milieu d’origine ; l’importance du capital culturel selon Bourdieu et Passeron ; le modèle explicatif du calc[...]
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Histoire des idées. 4, Les inégalités

Article : texte imprimé

Histoire des idées. 4, Les inégalités

Sophie Doudet, Auteur ; Line Hachem, Illustrateur |
Dans L'Eléphant (Paris) (025, 01/2019)
Dossier consacré à l'évolution dans l'histoire du concept d'inégalité au travers d'ouvrages clés. Révolution française et abolition des privilèges, "Nous sommes les 99%", inégalités et différences, inégalités contestables ou justifiables, l'accè[...]
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Le mérite contre la justice

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Le mérite contre la justice

Marie Duru-Bellat, Auteur | Presses de Sciences Po | DL 2019
Le mérite a la cote. Avec lui, l'idée que chacun est responsable de ses succès comme de ses échecs, et l'espérance qu’en récompensant talents et efforts, on produira une société juste et efficace. La mise en exergue constante du mérite, sans ten[...]
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