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Documents disponibles dans ce descripteur (11)

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Myriam Léon, Auteur |La loi "Avenir professionnel" de 2018 (aides financières et assouplissements administratifs) porte ses fruits : le secteur compte de plus en plus d'apprentis. Les avantages de l'apprentissage sont le revenu et la prise en charge des frais de sco[...]![]()
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Le point sur la question de l'apprentissage dans les grandes écoles permettant à des étudiants de toucher un salaire : l'exemple d'une jeune femme en alternance dans une école de business et dans un cabinet d'audit ; l'enseignement supérieur ouv[...]![]()
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Frédérique Letourneux, Auteur |Présentation de la situation de l'apprentissage en France : sa place dans le système éducatif français et dans le monde de l'entreprise ; les spécificités de cette modalité de formation ; ses résultats en matière d'insertion professionnelle, les[...]![]()
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Nathalie Villard, Auteur |Point sur le secteur de la formation par l'alternance en France : évolution du nombre d'apprentis depuis 2015, part des jeunes en apprentissage en 2017 en Europe, effets de la réforme de la formation de la ministre Muriel Pénicaud votée en 2018 [...]![]()
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Pierre Lecefel, Auteur |L'entretien d'explicitation pour prendre conscience de son expérience scolaire et professionnelle en CFA (centres de formation d'apprentis), en France, en 2019 : l'accompagnement des apprentis dans un dispositif d'ateliers de professionnalisatio[...]![]()
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Fatiha Boukhalfa, Auteur |Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les c[...]![]()
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ONISEP Auvergne Rhône-Alpes DL 2019Les conditions pour devenir apprenti, les engagements, l'accès à l'apprentissage pour les jeunes handicapés. Le contrat d'apprentissage : qui le signe, son contenu, sa durée, le salaire... Le Centre de Formation d'Apprentis (CFA) : à chacun sa f[...]![]()
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Fatiha Boukhalfa, Auteur |Le développement de l'autonomie et de l'esprit critique chez les apprentis en formation, en France : les changements dus à l'arrivée du numérique ; la construction d'une culture professionnelle ; les interactions avec les formateurs ; la constru[...]![]()
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Stéphane Belluco, Auteur |La connaissance des différents acteurs de l'apprentissage en France, en 2017 : les enquêtes menées par le Comité de concertation et de coordination de l'apprentissage dans le bâtiment et travaux publics (CCCA-BTP) ; les conséquences sur la forma[...]![]()
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Fatiha Boukhalfa, Auteur |La classe inversée dans un centre de formation d'apprentis en France : le rapprochement avec le fonctionnement de l'entreprise ; les demandes des chefs d'entreprise et des apprentis ; l'apprentissage de l'autonomie et la prise de responsabilités[...]![]()
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Sandrine Brissot, Auteur ; Lucie Paquy, Auteur |Un dispositif de formation des enseignants de CFA (Centres de formation des apprentis) aux pratiques pédagogiques de classe inversée : les échanges entre enseignants ; le rôle de la CCI (Chambre de commerce et d'industrie) ; les réponses à un en[...]