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Dossier de presse internationale consacré à l'apprentissage d'une langue étrangère. L'obsolescence des guides de conversation en langue étrangère. Point de vue d'une journaliste sur son incapacité à parler français. Témoignages de polyglottes su[...]Article : texte imprimé
Dans The Atlantic [presse américaine], extraits du point de vue au sujet des bienfaits de l'apprentissage d'une langue étrangère : l'intérêt pour l'apprentissage de langues étrangères ; les risques de l'Intelligence artificielle (IA) sur l'appre[...]Article : texte imprimé
L'enseignement du russe : le recul constant depuis les années 1980 ; les effets de la guerre russo-ukrainienne ; le profil des élèves ; les contenus enseignés ; les conséquences de la réforme du lycée et de l'autonomie des établissements.Article : texte imprimé
Le jeu vidéo pour pratiquer une langue étrangère : l'intérêt du jeu ; la diversité des jeux et des supports ; le jeu de rôle ; les limites du jeu et du numérique.Article : texte imprimé
Acquérir des méthodes de révision au collège en classe d'espagnol : prendre le temps en classe d'identifier les savoir-faire ; réviser dans la classe ; organiser les savoirs pour les réutiliser.Article : texte imprimé
Annette Grossbongardt, Auteur |Témoignage sur la demande d'enseignement de la langue ukrainienne à des personnes qui aident des réfugiés en Allemagne et sur sa pratique de la langue par un Ukrainien, professeur de russe et d'ukrainien en Allemagne.Article : texte imprimé
The Economist, Auteur |Le point sur les différentes difficultés que peut poser l'apprentissage des langues étrangères.Article : texte imprimé
Mariele Schulze Berndt, Auteur |Facteurs observés par une étude autrichienne sur l'apprentissage d'une langue étrangère en ligne : importance de l'encadrement pédagogique, réduction de l'inhibition pour l'expression orale.Article : texte imprimé
Klauss-Börge Boeckmann, Personne interviewée |Entretien avec un professeur en didactique autrichien sur l'usage des écrans dans l'éducation des enfants et sur l'intérêt des séries sous-titrées dans l'apprentissage des langues étrangères.Article : texte imprimé
Michèle Kail, Auteur |Analyse par une psycholinguiste des mécanismes cérébraux qui accompagnent l'apprentissage d'une langue étrangère : des mécanismes différents de ceux permettant l'acquisition de la langue maternelle ; les capacités cognitives et les modifications[...]Article : texte imprimé
Nathalie Auger, Auteur |L'importance du développement des compétences plurilingues et pluriculturelles chez l'élève, pour l'apprentissage des langues vivantes : l'interdépendance des langues ; la mise en confiance de l'élève ; la démonstration et la compréhension d'int[...]