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Dossier présentant des avis de chercheurs concernant la place accordée au numérique en milieu scolaire. Point de vue de la maîtresse de conférences en psychologie cognitive Séverine Erhel, mettant en avant l'importance du caractère multimédia de[...]
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Le point sur la capacité du cerveau à réorganiser certaines connexions neuronales au fur et à mesure du vieillissement. Les découvertes des neuroscientifiques montrant l'amélioration du fonctionnement mental et social au fur et à mesure de la vi[...]
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Dan Sperber, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur |Entretien avec Dan Sperber, philosophe spécialiste de la psychologie cognitive, auteur de "L'Enigme de la raison", essai dans lequel il propose une redéfinition de la raison. Itinéraire intellectuel de Dan Sperber. Sa conception du naturalisme, [...]
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Séverine Ehrel, Personne interviewée ; Serge Tisseron, Personne interviewée ; Elena Sender, Intervieweur |Interview de Séverine Ehrel et Serge Tisseron, deux spécialistes en psychologie, sur l'influence des écrans sur l'apprentissage : un rôle à relativiser sur l'attention et la mémoire ; des exemples d'études menées ; la nécessité de l'autorégulati[...]
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Britt-Mari Barth, Auteur |Portrait de Jérôme Seymour Bruner, psychologue aux Etats-Unis et pionnier de la "révolution cognitive" : ses recherches autour de l'apprentissage langagier des jeunes enfants, l'importance de la médiation de l'adulte ; les débuts de la psycholog[...]
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Des milliards de neurones dans le cerveau se connectent en réseau pour apprendre. Mais cela crée aussi des biais cognitifs auxquels il nous est très difficile de résister. L'auteur a élaboré une théorie du cerveau de l'enfant et de l'adulte fond[...]
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Aurore Braconnier, Auteur |Le point sur le concept de psychologie comportementale appelé dissonance cognitive qui définit la capacité des individus à justifier leurs erreurs : l'élaboration de la théorie de la dissonance cognitive par Leon Festinger, l'application de la d[...]
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Peut-on agir sur notre cerveau, à distance ou bien directement, pour remédier à certains handicaps psychomoteurs ou à des maladies neurodégénératives, faciliter les apprentissages, influencer notre comportement... ? Peut-on agir soi-même sur son[...]
