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Enseignement secondaireVoir aussi |
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Le point sur le contenu et les méthodes des enseignements concernant l'éducation au développement durable dans l'enseignement primaire et secondaire, avec des propositions visant son amélioration : la formation au développement durable dans l'en[...]
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Benoit Gerde, Auteur ; Anthony Lecapre, Auteur |La pratique de l'entretien entre jeune et enseignant au collège-lycée élitaire pour tous (Clept) de Grenoble : le lieu d'une pensée réfléchie ; la reconnaissance de la parole du jeune ; la multiplication des lieux et moments d'entretiens ; sa pl[...]
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Eric Maillot, Auteur |L'enseignement des stratégies de lecture en classe de 6e : un répertoire de cartes de stratégie donné aux élèves ; la mise en place d'un guide de lecture ; l'explication des objectifs d'apprentissage ; l'explicitation des opérations mentales ; l[...]
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Stéphanie Jolivet, Auteur ; Viviane Monnerville, Auteur |Les pratiques de la pédagogie Freinet adaptées au collège, en France, en 2018 : la pratique du texte libre en français ; la recherche libre en mathématiques ; l'organisation du travail individualisé et en autonomie ; le conseil d'élèves ; les co[...]
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Myrtille Gardet, Auteur |L'organisation de la scolarité obligatoire au Danemark, en 2018 : la classe au centre du système éducatif ; le développement d'un climat de sécurité psychologique, affective et sociale ; les priorités éducatives ; la polyvalence des enseignants [...]
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La complexité de l'organisation de la coopération en classe dans l'enseignement secondaire : les objectifs d'une coopération en pédagogie ; le rôle et le support du groupe, de l'entraide ; la variété des dispositifs et des pratiques ; un projet [...]
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Le point sur l'évolution historique de l'alignement de l'enseignement secondaire des filles sur celui des garçons de 1880 à 1924, notamment par rapport à l'égalité des genres concernant le baccalauréat. Encadré : parcours scolaire de Marie-Louis[...]
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Présentation d'arguments contradictoires sur la mise en place de cours sur l'intelligence artificielle (IA) au collège et au lycée : pour, afin de se préparer au monde futur, de renforcer son raisonnement... et contre, pour continuer à penser pa[...]
