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Pourquoi nous tolérons les inégalités

Nicolas Journet, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (304, 06/2018)

Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2017 sur l'acceptation des inégalités dans les sociétés humaines : le présupposé d'un sens naturel de l'égalité chez les êtres humains ; le caractère erroné de cette théorie ; le refus de l'inju[...]

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Comment les enfants voient la société

Maud Navarre, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (293, 06/2017)

Présentation de l'ouvrage "L'enfance de l'ordre : comment les enfants perçoivent le monde social" publié en France en 2017 par les sociologues Wilfried Lignier et Julie Pagis : la construction du point de vue de l'enfant à partir de normes trans[...]

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Enseignement du fait religieux : qu'en pensent les profs ?

Christine Leroy, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (271, 06/2015)

Présentation d'une étude publiée en 2015, sur les opinions des enseignants français exerçant en collège face au renforcement de l'enseignement laïc du fait religieux : leur adhésion variable à cet enseignement ; les thèmes controversés ; la plac[...]

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L'idéologie. L'origine des idées reçues

Raymond Boudon, Auteur | Fayard

Dans cet essai brillant et courageux, l'originalité de la pensée de Raymond Boudon est de mettre un terme à l'"homo ideologicus" aveugle et à la distinction manichéenne entre science et idéologie, pour mieux faire apparaître les mécanismes par l[...]

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