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La percolation, un outil pour modéliser les réseaux

Article : texte imprimé

La percolation, un outil pour modéliser les réseaux

Kelsey Houston-Edwards, Auteur |
Dans Pour la science (529, 11/2021)
Le point, en mathématiques, sur la théorie de la percolation et de son utilisation dans la compréhension de la propagation des épidémies : une théorie étudiant les caractéristiques des réseaux et notamment l'évolution de leur connectivité, la re[...]
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La facilitation graphique

Article : texte imprimé

La facilitation graphique

Julie Boiveau, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (276, 11/2018)
Présentation de la facilitation graphique, un outil qui permet de traduire visuellement les idées et les messages. Les avantages de la modélisation graphique d'une intervention orale : meilleure appropriation des données, synthèse des idées, ext[...]
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Les représentations mentales des élèves

Article : texte imprimé

Les représentations mentales des élèves

Marie-Claude Pignol, Auteur ; Vincent Patigniez, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (245, 09/2013)
Présentation d'actions didactiques menées collège concernant les représentations mentales des élèves en info-documentation et en Lettres : l'ancrage dans les missions actuelles de l'Ecole ; les séances pédagogiques menées dans l'objectif de l'ac[...]
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La signalétique, l'incontournable du CDI

Article : texte imprimé

La signalétique, l'incontournable du CDI

Corinne Paris |
Dans Inter CDI (Etampes) (309, 05/2024)
Réflexion sur les enjeux de la signalétique dans un CDI (Centre de documentation et d'information) : la réflexion stratégique sur la signalétique, qui a un impact sur les collections, l'organisation des lieux, la disposition du mobilier, les usa[...]
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Lundi : 8h45 - 18h30

Mardi : 7h45 - 18h00

Mercredi : 7h45 - 12h00
Jeudi : 7h45 - 18h00

Vendredi : 7h45 - 17h00

Contact

04 71 05 66 66
0430021p-cdi@ac-clermont.fr

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