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Anne Cassou-Noguez, Auteur |Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "La nouvelle et le roman au XIXe siècle : réalisme et naturalisme", quelques pistes d'étude du "Père Goriot". Axe 1 : entrer dans le roman. Travaux d'écriture : intrigues et portrait de person[...]
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Présentation du rapport de Balzac à la caricature : art dévalué du 19e siècle ; miroir du réalisme ; outil de transposition textuelle ; instrument de ses engagements.
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Elsa Jollès, Auteur |Séquence pédagogique proposant d'étudier "La Duchesse de Langeais" d'Honoré de Balzac, roman hybride entre réalisme et romantisme. L'univers de "La Comédie humaine" : spécificités de l'oeuvre balzacienne et définition d'un cycle romanesque en s'[...]
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Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "le texte théâtral et sa représentation" de s'intéresser à la pièce de Balzac "Le Faiseur". Mise en avant des caractéristiques de l'oeuvre et de l'originalité de la pièce de Balzac au regard d'[...]
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Emmanuel Demarcy-Mota, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur |Entretien avec le metteur en scène Emmanuel Demarcy-Mota, directeur du Théâtre de la Ville de Paris et du Festival d'automne à propos de la création de la pièce de Balzac "Le Faiseur" : intérêt de ce texte qui pose la question de la dette ; choi[...]
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Sébastien Le Clech, Auteur |Dossier consacré à l'étude intégrale de la nouvelle "Pierre Grassou" d'Honoré de Balzac, liée à une étude d'Histoire des arts centrée sur la peinture dans la première moitié du 19e siècle. Contextualisation de l'oeuvre : repères historiques, bio[...]
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Maxime Rovère, Directeur de publication |Dossier, en 2011, sur la modernité, l'universalité et la puissance de l'oeuvre littéraire d'Honoré de Balzac, par sa description de la société du 19e siècle incarnée dans "La Comédie humaine", et une approche visionnaire de la société contempora[...]
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Guy Palayret, Auteur |Présentation, en 2007, de Gobseck, de Balzac ; intérêt de le faire étudier en classe de 2e. Proposition de séquence pédagogique axée sur la naissance du roman réaliste au début du 19e siècle, et plus particulièrement sur : l'émergence du réalism[...]
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L'auteur, l'oeuvre et son contexte. Les repères essentiels et les grands axes de lecture. Des pistes de réflexion et des travaux d'écriture.
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Honoré de Balzac, Auteur ; Sophie Pailloux-Riggi, Directeur de publication | Nathan | Carrés classiques, ISSN 1952-1197Contextes : Qui est Balzac en 1831. Un romantisme teinté de réalisme. Ecrire une "étude philosophique" en 1830. Lire l'Auberge rouge : Texte intégral. L'idée et le fait. Les deux justices. Relire l'Auberge rouge : Structure de l'oeuvre. Pauses l[...]
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«N'est-ce pas un martyre pour un homme qui ne vit que par l'épanchement des sentiments, qui ne respire que tendresse, et qui a besoin de trouver sans cesse près de lui une âme pour asile, de méditer, de comparer, d'inventer, de chercher sans ces[...]
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Deux récits courts qui proposent une réflexion sur l'art et sur le statut de l'artiste : L'oeuvre intégrale, des groupements de textes, les repères historiques, culturels et littéraires, l'étude du genre et une préparation au baccalauréat.
