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atelier d'écriture

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"Ne cite pas mon nom, sans quoi je devrai te liquider

Article : texte imprimé

"Ne cite pas mon nom, sans quoi je devrai te liquider

Johannes Lichtman |
Dans Courrier international (Paris. 1990) (1760-1761-1762, 25/07/2024)
Dans The Paris Review [presse américaine], point de vue sur une séance d'écriture menée par un romancier avec le groupe d'écriture créative de la CIA, Invisible Ink : le niveau de sécurité du site de la CIA ; les questions posées par les membres[...]
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Du magma au haïku

Article : texte imprimé

Du magma au haïku

Florence Jendoubi, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (Revue) (569, 05/2021)
L'atelier d'écriture pour susciter la créativité des élèves : le texte libre et les thématiques explorées ; l'organisation de la classe ; le cahier personnel ; le choix des consignes ; l'image de soi et le lâcher prise.
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Ecriture poétique en classe de seconde

Article : texte imprimé

Ecriture poétique en classe de seconde

Elsa Riquier, Auteur ; Anne-Estelle Michelangeli, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (289, 01/2021)
Compte rendu d'expérience sur la mise en place d'un atelier d'écriture poétique et d'infographie proposé à des classes de Seconde dans le cadre de l'accompagnement personnalisé : les thématiques retenues, les consignes données aux élèves, les pr[...]
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"Transmettre l'écriture est un acte politique"

Article : texte imprimé

"Transmettre l'écriture est un acte politique"

Jeanne Benameur, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur |
Dans Cahiers pédagogiques (Revue) (558, 01/2020)
Entretien avec l'écrivaine Jeanne Benameur : son parcours scolaire ; son attrait pour la lecture et l'écriture ; la transmission de l'écriture aux jeunes ; la relation entre l'école et les familles populaires dans son roman "Les Demeurées" ; l'i[...]
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Numook : la création d'un livre numérique par des adolescents

Article : texte imprimé

Numook : la création d'un livre numérique par des adolescents

Sonia de Leusse-Le Guillou, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (265, 01/2017)
Présentation du projet Numook, qui propose à des adolescents de concevoir un e-book : invention du scénario et du cadre, écriture collective, lecture à voix haute, utilisation de supports numériques, prévention de l'illettrisme et pédagogie déve[...]
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Voyages & aventures : sur les pas de Jean-Sébastien Blanck et des éditions Alzabane

Article : texte imprimé

Voyages & aventures : sur les pas de Jean-Sébastien Blanck et des éditions Alzabane

Odile Bonneel, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (246, 11/2013)
Présentation d'un projet pédagogique pluridisciplinaire, initié dans un CDI, ayant permis à des classes de 6e, de SEGPA et d'ULIS de travailler sur des ouvrages de la maison d'édition Alzabane : les lectures sur le thème du voyage et du Moyen Ag[...]
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Twitter, la liberté de l'écriture à contrainte

Article : texte imprimé

Twitter, la liberté de l'écriture à contrainte

Delphine Regnard, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (054, 03/2013)
Compte rendu d'un travail dans le cadre de l'objet d'étude "Réécritures" proposant d'explorer les nouvelles formes d'écritures induites par le numérique à partir d'ateliers d'écriture en ligne sur Twitter.
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Les icônes

Article : texte imprimé

Les icônes

Alice Fauchon, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (053, 01/2013)
Compte rendu d'une expérience d'atelier d'écriture consacré au thème des icônes dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Images et langages : donner à voir, se faire entendre", mené en partenariat avec le romancier Alban Lefranc et la phot[...]
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Atelier d'écriture avec Ariane Dreyfus

Article : texte imprimé

Atelier d'écriture avec Ariane Dreyfus

Stéphanie Levieux, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (052, 11/2012)
Descriptif et compte rendu d'un atelier d'écriture poétique mené dans le cadre de l'objet d'étude "Le travail de l'écrivain".
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Un projet poésie avec Paul Bergèse, naturellement !

Article : texte imprimé

Un projet poésie avec Paul Bergèse, naturellement !

Odile Bonneel, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (239, 09/2012)
Compte rendu, en 2012, d'un projet pédagogique dans un collège de l'Avesnois, en compagnie du poète Paul Bergèse, passionné par la nature : les sorties, les activités et les créations des élèves ; les techniques et les supports utilisés ; les éc[...]
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Traque traces. Faire connaissance

Article : texte imprimé

Traque traces. Faire connaissance

Cécile Portier, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (051, 09/2012)
Compte rendu d'un atelier d'écriture mené par Cécile Portier auprès de lycéens dans le cadre d'une résidence d'écrivain.
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Ecrire une pièce radiophonique

Article : texte imprimé

Ecrire une pièce radiophonique

Nathalie Kuperman, Personne interviewée ; Gaëlle Bebin, Intervieweur |
Dans NRP. Lettres lycée (050, 05/2012)
Présentation du projet d'écriture d'une pièce radiophonique par des élèves et leur professeur de français avec l'écrivain Nathalie Kuperman. Caractéristiques du théâtre radiophonique. Entretien avec Nathalie Kuperman sur son travail d'écriture a[...]
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L'atelier d'écriture théâtrale

texte imprimé

L'atelier d'écriture théâtrale

Joseph Danan, Auteur ; Jean-Pierre Sarrazac, Auteur | Actes sud | Apprendre | 2012
Ce précieux vade-mecum entraînera son lecteur directement sur les chemins de l'écriture dramatique. De l'utilisation de ses propres rêves au traitement d'un fait divers ; c'est à travers des exercices abordables et ludiques qu'il pourra mettre à[...]
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Ecrivain en résidence, un échange d'écritures

Article : texte imprimé

Ecrivain en résidence, un échange d'écritures

Cécile Portier, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur |
Dans NRP. Lettres lycée (048, 01/2012)
Entretien, lors d'une rencontre intitulée "Littérature et numérique" avec Cécile Portier, écrivain, sur l'importance de l'environnement électronique dans son oeuvre et sur le projet d'écriture collective en ligne qu'elle a mené avec des lycéens.
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Le conte version africaine

Article : texte imprimé

Le conte version africaine

Annie Pierson, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (231, 05/2011)
Compte rendu, en 2011, d'un projet pédagogique sur le conte africain, ayant eu pour cadre le CDI d'un collège : l'origine du projet, l'atelier lecture-écriture à partir du récit de tradition bantoue "Le Pêcheur et la Sirène" ; la rencontre entre[...]
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